小学数学六年级位置与方向教案

2022-11-28 投稿:郑丽青分享

教材编写特点有以下几点：

位置与方向的知识在实际生活中应用很广泛

1，结合生活情境，了解确定位置的现实意义，，注意选择熟悉的生活情境来呈现确定位置。

2，以连续情境为载体，逐个提出问题，体现教材编写整体性。

3，练习丰富多彩，典型有趣，便于巩固新知

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位置与方向2是在学生认识了东、南、西、北和东南、西南、东北、西北八个方向的基础上进行教学的。这一单元，要学习从某地出发，向某个方向的多少度走多远距离找到具体位置。

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